Общественный экомониторинг: опыт Сморгони
- Раздел: Образование
- Автор: Багна
- Дата: 14.06.2019, 03:01
На семинаре «Женщины в экологическом мониторинге» в Сморгони обсудили, как местные жители могут изучать состояние окружающей среды в своём районе, определять проблемы и предлагать местным властям варианты их решения.
Модератором семинара стала Мария Винчевская, пригласившая в Сморгонскую «зелёную» гимназию руководительницу проекта «Экомониторинг» (ПРООН в сотрудничестве с Минприроды) Ольгу Чабровскую, учащихся, представителей экоинициатив, экспертов, членов клубов экомониторинга. Разговор на семинаре шёл о сотрудничестве: ЕС и Беларуси, активисток женского движения, общественных и государственных организаций, школ и местных сообществ.
Активисты обсудили лучшее в практике Сморгонской гимназии
Экологическая проблематика заинтересовала педагогов и школьников еще в 90-е годы. С тех пор здесь поддержали много инициатив, но составление Атласа Сморгонского района — особенный опыт, и он востребован. К Атласу обращаются местные предприятия, санэпидемстанция, школьники и студенты, государственные организации. Учительница географии Тамара Михайловна Санюк с гордостью показывает рукотворное издание:
— Это наш Атлас, наша разработка. Студенты сейчас изучают цифровые геоинформационные технологии, они есть в БГУ, а мы пользуемся научными источниками и данными инспекции природных ресурсов, проводим собственные исследования в походах. Мы документировали всё, что касается климата, рельефа, рек и озер, лесов, почв, охраняемых территорий — всего это 22 карты Сморгонского района. Уникальная особенность региона — заказник Голубые озёра, природа исключительной красоты. До 1996 года здесь находились воинские части, территория (776 га) была закрыта, и доступных карт не было. Вместе с учёными Института ботаники НАН Беларуси мы стали поквадратно изучать все экосистемы региона, включая ихтиофауну.
На краю Голубых озёр есть и болота: когда-то их осушали, спускали воду, до сих пор частично сохранились мелиоративные каналы. Завод «Кронспан» находится восточнее заказника, и благодаря западным ветрам влияет не столько на сам заказник, сколько на Вилию: там слышен шум работы предприятия, в деревнях бывает смог.
Клуб экомониторинга в Сморгонской гимназии очень активен, ребята занимаются отдельными направлениями работы. Десятиклассник Сергей Махнач участвовал во многих акциях:
— Участвовал в анализе состава воды в колодце деревни Войниденяты, с замерами нитратов в её составе. Анализ должен проводиться ежемесячно. Рассказать местным жителям о том, что такое нитраты, в чем их опасность, и как решить проблему, тоже задача Клуба. Более сложный анализ химического состава воды пока своими силами сделать нельзя.
В планах проекта ПРООН — создание ресурсных центров, где будет всё специальное оборудование.
— От дозаторов до лаборатории и метеостанции — их данные будут использовать даже службы Гидромета, — поясняет Ольга Чабровская. Так что развернутый анализ воды для местных потребителей вполне реален.
Река в городе
Река в городе — отдельная забота в работе экологов. Директор Слуцкого эколого-биологического центра Тамара Коляда рассказывает, что река Случь течёт через весь город.
— Если к Дожинкам 2007 года в центре благоустроили набережную, то на окраинах в прибрежной зоне можно наблюдать и бобровые погрызы, и участки заболачивания. Когда-то Случь была судоходной, старожилы еще помнят это время, но сейчас мы стараемся просто сберечь её естественное состояние. Например, уже лет пять прямо в центре Слуцка на реке живёт огромная колония уток: 600−700 птиц, и около 200 из них остаются даже в самые лютые морозы. Среди них есть лебеди, люди кормят их, поэтому мы провели масштабную акцию «Внимание, кряква!». Школьники по всему городу — библиотеках, в своих кружках, на почте, на набережной — объясняли, чем кормить птиц (перловкой, овсянкой!), почему еду не надо бросать в воду, и т.д. Эта акция получилась очень успешной, горожане до сих пор вспоминают о ней с удовольствием.
— Мы постоянно, на всех возможных площадках, говорим об инвазивных видах, — продолжает Тамара Коляда. — Объясняем детям и взрослым, что они агрессивны, что вытесняют традиционные растения и ничем хорошим эти процессы не заканчиваются. В Беларуси, и у нас в Слуцке тоже, это американский клён, который заполонил всё вокруг, кустарники гречихи сахалинской в 5−6 метров высотой, уксусное дерево, сумах. Правда, американский клён легко стричь, и мы держим пару таких деревьев для образца, просто чтобы показывать. Новая для нас тема — анализ воды на следы микропластика (по методике ЦЭР). Мы их обнаружили в речной воде и сейчас исследуем косметические средства в семьях. Из 400 средств положительная проба у 200, то есть в 50%. Это много, результаты показательны для детей и родителей, и это тревожная ситуация.
Над берегом проложили дорогу, а сейчас всё посыпалось
В гомельском лицее МЧС объект мониторинга — небольшое озеро и участок реки Сож. Лицей находится прямо в лесу, поэтому ученики могут непосредственно наблюдать за состоянием леса и озера, делать замеры, как осыпается высокий берег реки. Когда-то в этих местах находилась воинская часть, и дорога была нужна для неё. Теперь дорогу используют мало.
Примеры с осыпающимся берегом реки и Атласом Сморгонского района комментирует Тамара Сологуб, замначальника координационного центра «Образование в целях устойчивого развития»:
— Мониторинг подразумевает систему проведения исследований, это — обязательное условие, а единичные меры остаются просто разовыми мероприятиями. Поэтому составляется график и фиксируются разновременные изменения. Можно попросить у лесхозов карты аэрографической съемки или брать топографические карты — тогда вы увидите, как со временем меняется береговая линия реки, очертания болота. Если школьники или активисты сами могут проанализировать карты разного времени и определить причины изменений — естественные или антропологические, то можно предлагать рекомендации. Это самое главное: динамика изменений, их причины, рекомендации. С этим можно идти к властям, а не только указывать на проблему.
Мы учим именно такому подходу: людям сложно понять абстрактные вещи, но когда они видят разновременные снимки, становится очевидно, насколько быстро развивается конкретная тенденция, например, вырубка лесов. Причём анализу карт можно научиться, никакой инструментарий не нужен — они уже сделаны. На основе такого мониторинга составляются прогнозы, и они должны быть научно обоснованными, убедительными. Поэтому, чтобы вести «взрослый», достоверный мониторинг, нужно получать аккредитацию — у нас в Беларуси вся эта система хорошо развита.
Что же касается осыпающегося берега, да, показывая динамику процесса, можно порекомендовать укреплять грунт — соответствующими растениями или с помощью строительных материалов. Это реальные и недорогие меры, их можно предлагать местной администрации.
Перепечатка материалов Багны возможна только с письменного разрешения редакции
Публикация финансируется Шведским агентством по международному развитию и сотрудничеству «Сида». Сида не обязательно разделяет мнение, выраженное в этом материале. Ответственность за его содержание целиком возлагается на ОО «Багна»